การจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการ การศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี

 เริ่มการเรียนการสอนอาจารย์ได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องโรงเรียนที่ได้ไปฝึกสอนมา ได้แก่ บริบทแต่ละโรงเรียนต่างกันมากน้อยแค่ไหน มีตรงไหนที่เราอยากเล่าหรือพูดคุยกันแลกเปลี่ยนกันหรือไม่  สักพักอาจารย์ได้ให้แบ่งกลุ่มม กลุ่มละ 5 คนตามโรงเรียนที่ไปฝึกสอน และให้คัดลายมือ ก-ฮ 

เริ่มคาบมาอาจารย์ได้ย้ายวิชาการจัดประสบการณ์มาไว้วันพุธ สลับกับวิชาสัมมนา  และได้พูดถึงเวลาเรียนชดเชย  ต่อมาได้อธิบายถึงคำอธิบายรายวิชา อาจารย์ได้ให้ทำประสบการณ์การออกฝึกของตัวเองในครั้งล่าสุด ประกอบด้วยข้อดีข้อเสีย เทคนิคการสอน สื่อ และการประเมิน